Vidéo : LE STOÏCISME – Se libérer du jugement par Charles Robin / Le Rapporteur

Serge-André Guay Non classé 10 novembre 202221 février 2023 4 Minutes

Épictète disait : « Ce qui trouble les hommes, ce ne sont pas les choses, mais les jugements qu’ils portent sur les choses« . Que voulait-il dire par là ? C’est ce que nous allons tenter de comprendre dans cet épisode.

🎨 CRÉDITS : 🎼 Musique de fin – Charles Robin / Le Rapporteur – « Experience » 🎬 Animation vidéo – 6ril : https://vimeo.com/f6ril

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Une vidéo proposée par Charles Robin, dit le précepteur

QUI EST LE PRÉCEPTEUR ? Charles Robin est précepteur et enseignant en philosophie, français et mathématiques. Depuis plusieurs années, il accompagne des élèves de tous niveaux dans leur parcours scolaire. Ses élèves l’apprécient pour son franc parler, son sens de l’écoute et sa capacité à rendre claires des notions parfois complexes. Son projet, à terme, est de créer une école populaire autonome dans laquelle seraient valorisés les savoirs fondamentaux, les arts et l’initiative collective.

Mon histoire

Je m’appelle Charles Robin, je suis professeur particulier de philosophie à Montpellier. J’ai créé la chaîne YouTube « Le Précepteur » en 2018 pour partager ma passion pour la philosophie et la transmission.

Lorsque j’ai démarré sur YouTube, je n’imaginais pas qu’il puisse y avoir un tel engouement du public pour la philosophie. YouTube est avant tout une plateforme de divertissement, et si on m’avait dit un jour que mes vidéos sur Platon, sur Spinoza ou sur le stoïcisme seraient vues par plusieurs centaines de milliers de personnes, je ne l’aurais jamais cru.

C’est assez paradoxal car, au fond, j’ai toujours considéré que la philosophie était une discipline ouverte à tous et qui s’adressait au plus grand nombre. Bien souvent, si les gens tournent le dos à la philosophie, c’est surtout à cause de la manière dont on leur en parle. Beaucoup l’associent à du verbiage pompeux et sans grande utilité, sans voir que les questions que soulève la philosophie sont des questions qui les concernent directement et qu’ils se posent eux-mêmes au cours de leur vie. Et ça, ce sont d’abord les représentants de la philosophie qui en sont responsables.

La philosophie

Ma manière de parler de philosophie va à rebours de cette conception. Je considère que si ce qu’on dit n’est pas compris par le public ou ne suscite pas son intérêt, le problème ne vient pas du public, mais de nous.

J’ai toujours estimé nécessaire de me mettre à la place de celui ou celle à qui je m’adresse, et de trouver les mots qui rendront mon propos compréhensible. C’est cet attachement à la clarté et à la simplicité qui, je pense, est à l’origine du succès de ma chaîne.

Lorsque je vois passer un commentaire d’un internaute qui me fait savoir que je l’ai réconcilié avec la philosophie, c’est pour moi la plus grande des récompenses. Car alors mon travail prend tout son sens, celui d’être un médiateur entre les grands auteurs et le public, celui de donner de la matière à la pensée.

PHILORAMA

La BD qui met la philosophie dans tous ses états

PHILORAMA est une bande dessinée pédagogique dans laquelle vous allez découvrir de façon ludique la pensée des grands philosophes.

L’idée est simple : vous plonger dans la vie quotidienne de dix philosophes, au travers de dix petites histoires inspirées de leur vie.

De Platon à Jean-Paul Sartre, en passant par Spinoza, Schopenhauer ou encore Nietzsche, vous verrez les philosophes comme vous ne les avez jamais vus !

La bande dessinée se composera d’histoires courtes (4 pages chacune) portant sur un philosophe, suivies d’un mini cours (2 pages chacun) résumant les grandes lignes de sa pensée.

La philosophie est souvent vue comme une discipline austère et difficilement accessible. J’ai voulu prendre le contrepied de cette vision en vous proposant une bande dessinée à la fois abordable et divertissante, alternant moments comiques, épiques et tragiques.

Philorama, ce n’est pas seulement une histoire de la philosophie illustrée. C’est une véritable immersion dans le monde des philosophes, mêlant réflexion, imagination et contemplation.

Et comme une image vaut mille mots, le mieux est de vous montrer directement ce que ça donne sur l’un des chapitres que nous avons déjà réalisés, à savoir le chapitre sur Schopenhauer !

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TOUS PHILOSOPHES ?

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Saviez-vous qu’un enfant qui dit « Je n’ai pas fait exprès » manifestait en fait son adhésion à la morale déontologiste de Kant ?

Saviez-vous que le fait de dire « Je fais ce que je veux » traduisait un net penchant pour l’existentialisme de Sartre et son rejet du déterminisme ?

Saviez-vous enfin que quelqu’un qui vous disait « Je t’aime » était en réalité victime d’un stratagème de la nature ? Aimer, pour Schopenhauer, c’est d’abord vouloir… reproduire l’espèce ! […]