TITRE TRADUIT DE L’ANGLAIS AU FRANÇAIS PAR GEMINI GOOGLE
Une théorie de la motivation humaine, A. H. Maslow (1943) (La hiérarchie des besoins de Maslow) : Revue critique des idées reçues courantes et notes sur les révisions, James Booth
TITRE ORIGINAL EN ANGLAIS
September 12, 2024
James Booth a rédigé ce travail dans le cadre du département de formation continue de l’Université d’Oxford (Oxford University Department for Continuing Education, Royaume-Uni) en 2016 pour le module Psychology at Work.
Notice bibliographique
Booth, James, A Theory Of Human Motivation, A. H. Maslow (1943) (Maslow’s Hierarchy Of Needs) A Perspective Review Of Common Misconceptions And Notes On The Revisions (September 12, 2024). Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=4968309 or http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4968309
Résumé
La hiérarchie originelle des besoins de Maslow demeure-t-elle une théorie valide des sciences comportementales de la motivation, ou est-elle devenue obsolète en raison de ses révisions ultérieures, de celles d’autres auteurs et des développements de la psychologie motivationnelle ? Pourquoi sa théorie humaniste initiale du développement psychologique a-t-elle résisté à toutes les tentatives visant à mettre en avant ses révisions ultérieures, au point d’être décrite comme « l’une des idées les plus cognitivement contagieuses des sciences comportementales » ? Et ce, alors même que l’article originel de Maslow de 1943 ne contient pas le moindre diagramme, et encore moins une pyramide ou un triangle. Le phénomène persistant consistant à représenter sa théorie d’origine sous la forme schématique et impropre d’une pyramide a-t-il renforcé ce qui, bien qu’ayant constitué un jalon à l’époque, serait autrement aujourd’hui une théorie de la psychologie de la motivation tombée dans l’oubli ? Au vu de ce qui précède, nous trouvons-nous désormais dans une situation où l’on se souvient principalement de Maslow pour l’image d’une pyramide plutôt que pour sa contribution scientifique majeure à la psychologie humaniste de la motivation ?
Source : Traduction par Gemini Google.
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Abstract (Texte original en anglais)
Does Maslow’s original hierarchy of needs remain a valid motivational behavioural science theory, or is it redundant due to his and others’ later revisions and developments in motivational psychology? Why has his original humanistic theory of psychological development defied all attempts to be noted for their later revisions and been described as « one of the most cognitively contagious ideas in the behavioural sciences. »? Even though Maslow’s original 1943 paper does not contain a single diagram, let alone a pyramid or triangle. Has the persistent phenomenon of presenting his original theory diagrammatically from the misnomer of a pyramid reinforced what otherwise may have been a milestone at the time but would now otherwise be a long-forgotten theory of motivational psychology? In considering the above, do we now have a situation where Maslow is predominantly remembered for the image of a pyramid rather than a profound scientific contribution to humanistic motivational psychology?
Source : Social Science Research Network – SSRN.
ARTICLE ORIGINAL DE MASLOW

LES PRINCIPAUX POINTS DE CET ARTICLE PAR L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE GEMINI GOOGLE
1. Le mythe de la « pyramide » de Maslow
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Maslow n’a jamais dessiné de pyramide : Dans son article fondateur de 1943, il n’y a aucun schéma, triangle ou pyramide.
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Origine du symbole : L’auteur s’appuie notamment sur les travaux de Bridgman et al. (2019) pour rappeler que la représentation sous forme de pyramide est apparue plus tard dans le domaine du management (notamment popularisée par Charles McDermid dans les années 1960 comme outil pour consultants).
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Une fausse rigidité : La forme pyramidale donne l’impression trompeuse qu’un individu doit satisfaire un palier à 100 % avant de passer au suivant de manière purement linéaire et ascendante. Or, Maslow lui-même indiquait que sa hiérarchie était flexible et que les individus normaux sont souvent partiellement satisfaits et partiellement insatisfaits à plusieurs niveaux simultanément.
2. Les influences et limites de la théorie originelle
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Origines sur des modèles animaux : Maslow a développé ses idées en partie à partir de l’observation de comportements chez les singes (choisissant l’eau avant la nourriture, ou la nourriture avant le jeu) et de la psychologie animale de son époque.
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Limites de la transposition à l’humain : L’auteur souligne la complexité cognitive des êtres humains, capables de planifier, d’anticiper le futur et de hiérarchiser temporellement leurs besoins (par exemple, privilégier temporairement un besoin supérieur en sachant qu’un besoin primaire pourra être comblé plus tard).
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Terminologie : Le texte rappelle que le terme d’« actualisation de soi » (self-actualisation), souvent imputé à Maslow, a d’abord été forgé par Kurt Goldstein.
3. La persistance académique et contemporaine
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Malgré de nombreuses révisions ultérieures (par Maslow lui-même et par d’autres théoriciens), la version simplifiée de la pyramide reste profondément ancrée dans l’enseignement et le monde professionnel.
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Le texte cite l’expression selon laquelle cette idée est l’une des plus « cognitivement contagieuses des sciences du comportement » (Kenrick et al.).
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Beaucoup d’universitaires et de chercheurs contemporains (par exemple dans des études médicales ou managériales) continuent d’utiliser et d’enseigner ce modèle comme base ou référence sans toujours en vérifier les sources d’origine.
Conclusion de l’auteur
Bien que la théorie originale soit imparfaite, datée et trop souvent déformée par le raccourci visuel de la pyramide, elle conserve une forte valeur historique et fondamentale : elle sert encore de point de repère incontournable pour étudier l’évolution et les motivations humaines.

